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四层递进”创新创业教育,成就了一批“创客”

发布时间:2015-10-22 21:19  来源: 阅读次数:

 本报讯(记者 董鲁皖龙)“将专业教育与创新创业教育深度融合,按照不同专业群特点设置创新创业课程,将创办企业方案和创新产品、工艺、流程等设计引入课程设计、毕业设计和社会实践等环节,实施全方位教学改革。”近日,记者从盐城工业职业技术学院了解到,该校通过实施“专创融合、四层递进”创新创业教育,成就了一批“创客”。

  依据“四层递进”创业实训基地建设思路,盐城工业职业技术学院建成了“创业认知、创业体验、创业模拟、创业实战”四个匹配中心,构建了集创业课程、创业实践、孵化服务为一体的创新创业教育体系。

  据介绍,该校已实现在校大学生100%接受创业认知教育,80%接受创业体验教育,50%学生接受创业模拟训练教育,10%的学生实施创业实践,通过递进式的创业新创业教育助力创客梦想起航,培育了一批创客典型。

  学生郁海杰在校期间专注于“航模与无人机应用”的创业实践,经过两年的基地孵化,2015年毕业后,成功融资1000万元,在盐城大数据产业园,注册成立了“江苏麦芽科技发展有限公司”。

  近年来,盐城工业职业技术学院在校学生创办的法人企业达12个,个体工商户49家。其中,陈跃辉创办的“盐城护花网络科技有限公司”、陈冠夫创办的“90后概念摄影工作室”被省人社厅评为江苏省优秀大学生创业项目,分获10万元的创业资助。

  学校创业实训基地于2013年被江苏省教育厅认定为“江苏省大学生创业示范基地”,2015年被江苏省人社厅认定为“江苏省创业培训实训示范基地”,是江苏省高职院校中唯一一个省级创业培训实训示范基地。2016年4月,学校还被中华青年联合会等部门联合认定为“全国大学生KAB创业教育基地”,“全国大学生KAB创业俱乐部”,成为“KAB”“双创”高职院校。

  《中国教育报》2016年11月1日第5版

 

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